Συνέδρια

Monday, March 13, 2017

"Σκουπιδιστάν"


Το αντίστοιχο παραμύθι του Κώστα Μάγου, προσφέρεται για παιδιά Α' - Δ' τάξης. Στην πιο κάτω πρόταση, προσεγγίσαμε το λογοτέχνημα με διαθεματικό άξονα. Για εισαγωγή στο παραμύθι, αξιοποιήσαμε τον τίτλο με βάση τον καταιγισμό ιδεών. Πήραμε το ρόλο του δημάρχου, των πολιτών, του Φυσησοφού, το συνδέσαμε με δικές μας εμπειρίες (απ' το σπίτι και το σχολείο), προσεγγίσαμε το διαχωρισμό των απορριμμάτων και την ανακύκλωση μέσα από διαδραστικό παιχνίδι και δημιουργήσαμε επαναχρησιμοποιώντας υλικά.

Ενδεικτικά φύλλα εργασίας, συνοδευτικά των αντίστοιχων δραστηριοτήτων:


Οδηγίες και υλικά για το διαδραστικό παιχνίδι:


Το διαδραστικό παιχνίδι εδώ.

Επαναχρησιμοποίηση και δημιουργικότητα (Α' τάξη) :

α) Κλόουν που βγαίνει απ' το κουτί: πατρόν κλόουν, καλαμάκι, χαρτί γκοφρέ, χάρτινο, τενεκεδένιο ή πλαστικό κουτί ή δοχείο.




β) Αποθηκευτικό κουτί για χρώματα και μολύβια: χαρτί, χαρτί γκοφρέ, πλαστικό δοχείο.



γ) Καπέλο: πλαστικό δοχείο ή ποτήρι, χαρτί, κορδέλα.


Δημιουργίες παιδιών Γ' τάξης επαναχρησιμοποιώντας υλικά  εδώ.

Το πατρόν που χρησιμοποιήσαμε για τον κλόουν:






Saturday, February 25, 2017

Ο πιγκουίνος


Με αφορμή το κείμενο του σχολικού εγχειριδίου "Ο χιονένιος πιγκουίνος", είχαμε την ευκαιρία να εντρυφήσουμε περισσότερο στον ήρωα του κειμένου, σε μια πιο διαθεματική προσέγγιση. Γνωρίζαμε τον πιγκουίνο μέσα από την ταινία Happy feet, έτσι προχωρήσαμε στο να τον δούμε μέσα από βιντεάκια, φωτογραφίες και άλλα κείμενα και εργαστήκαμε σε διάφορες δραστηριότητες.

Βίντεο:









Και λίγος χορός ...





Η παρουσίαση:



Φύλλα εργασίας:


Σελιδοδείχτης μας (Δημ. Σχολείο Καλογερά):

Ο πιγκουίνος μπορεί να ενταχθεί σε διάφορες θεματικές και στην Εικαστική Αγωγή, για παράδειγμα στη θεματική "Χειμώνας", ή ακόμη μπορεί να διαπραγματευθεί στην Περιβαλλοντική Αγωγή. Μπορεί να διαπραγματευθεί επίσης και στη Β' τάξη.

Εικαστική Αγωγή (Δημοτικό Σχολείο Αλεθρικού):









Tuesday, February 21, 2017

Εποπτικό υλικό: αριθμοί και δεκάδες


Στην πιο κάτω παρουσίαση θα βρείτε εποπτικό υλικό (καρτέλες) για τους αριθμούς και τις δεκάδες.
Αυτό παρουσιάζεται με διαφορετικούς τρόπους: με αριθμητικά σύμβολα, με αντικείμενα, λεκτικά.
Συστήνεται για Α', Β', ακόμη και για Γ' τάξη, καθώς και για ενισχυτική διδασκαλία της Ελληνικής για παιδιά με μεταναστευτική βιογραφία.



Thursday, February 16, 2017

Σχέσεις αριθμών και πράξεων: οι δίδυμοι αριθμοί

Στην πιο κάτω παρουσίαση, υπάρχει εποπτικό υλικό για τις σχέσεις των αριθμών (δίδυμοι αριθμοί) στις 4 πράξεις.
Είναι υλικό συμβατό με τους στόχους του Α.Π. για τις σχέσεις των αριθμών και των πράξεων, όπως και τους λογισμούς.
Υπάρχει διαφάνεια η οποία μπορεί να δοθεί ως δελτίο εξόδου στους μαθητές, μετά από σχετική επεξεργασία και με τη χρήση κύβων ή άλλου υλικού, κατά την κρίση του εκπαιδευτικού.
Προτείνεται κυρίως για Α', Β' και Γ' δημοτικού.



Ο εγωιστής γίγαντας - Μια πρόταση

Είχα εφαρμόσει τη συγκεκριμένη πρόταση σε Α' τάξη, πριν κάποια χρόνια, προσφέρεται όμως και για Β' τάξη, με κατάλληλη τροποποίηση. Στοχεύει πρώτα σε στόχους όπως της ακρόασης, απόλαυσης, κατανόησης και συμμετοχής των παιδιών στην ιστορία, δραματοποίησης, συμμετοχής στο σκηνικό της ιστορίας και σε δραστηριότητες σχετικές με τις εποχές και τα χαρακτηριστικά τους, ως επέκταση αυτής. Προτείνεται και για επέκταση στην εικαστική αγωγή. Στην Α' τάξη, προτείνεται για επεξεργασία κατά το δεύτερο ή τρίτο τρίμηνο.

Φύλλα εργασίας:




Οι εργασίες μας (Δημοτικό Σχολείο Καλογερά (Κ.Α.΄):








Σχέσεις αριθμών και πράξεων

Στην πιο κάτω παρουσίαση, υπάρχει εποπτικό υλικό σχετικό με τις σχέσεις των αριθμών και των πράξεων. Συγκεκριμένα, ακολουθείται το μοντέλο +1 και -1, με βάση τους δίδυμους αριθμούς και την αντιμεταθετική ιδιότητα.
Είναι συμβατό με τους στόχους του Α.Π. για τις σχέσεις αριθμών και πράξεων,  όπως και τους νοερούς λογισμούς.
Συστήνεται κυρίως για Α', Β' και Γ' τάξη.



Πολλαπλασιασμού το ανάγνωσμα

Στην παρουσίαση μπορείτε να βρείτε αφίσες σχετικά με τον πολλαπλασιασμό, οι οποίες μπορούν να αξιοποιηθούν σε όλες τις τάξεις του δημοτικού.

Το υλικό είναι σχετικό με την προπαίδεια, η οποία παρουσιάζεται σε μορφή σκάλας, σε συνέχεια, με έμφαση στους δίδυμους αριθμούς, με στιχάκια, με τρόπους οι οποίοι διευκολύνουν τους προφορικούς λογισμούς.

Αυτό είναι συμβατό με τους στόχους του Α.Π. για εντοπισμό των σχέσεων μεταξύ των αριθμών, πέραν της αξιοποίησής του ως εποπτικό στην τάξη.